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国庆有感
红旗随风舞翩翩,
灯光溢彩映亮天.
举国同庆数十载,
千家万户习开颜
庆祝国庆64周年
礼炮声声震天下,
五星红旗似彩霞.
光辉历程世瞩目,
神州大地遍地花.
改革开放扬起帆,
祖国跃上千里马.
今日再展战洪图,
灿烂前景世人夸.
视如今,
风雨过后更神气.
祖国在我心中
祖国是哺育我们的母亲,是所有是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!
我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设振兴中华时刻做好准备。
其次,我们要从身边的点点滴滴做起,养成良好的生活习惯。无论是在什么地方,不管我们有多忙,当一面鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时,我们都必须停下脚步,一边注视着国旗行队礼,一边响亮地唱起国歌。平常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会茁壮成长,为祖国献一份力。
同学们,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧 !
国庆节是每个国家的重要节日,但名称有所不同。许多国家叫“国庆节”或“国庆日”,还有一些国家叫“独立日”或“独立节”,也有的叫“共和日”、“共和国日”、“革命日”、“解放日”、“国家复兴节”、“宪法日”等,还有直接以国名加上“日”的,如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”,有的则以国王的生日或登基日为国庆日,如遇国王更替,国庆的具体日期也随之更换。
国庆节手抄报最难的最好看的内容如下:
1、选择主题:首先,确定手抄报的主题。可以考虑以“庆祝国庆节”、“祖国的生日”、“爱国”等为主题。选择一个您感兴趣且能够充分展现国庆节氛围的主题。
2、布局设计:在开始绘制之前,先用铅笔在纸上轻轻勾画出整体的布局。可以将手抄报分为几个区域,如标题区、主要内容区、插图区等。要注意整体的平衡和美观。
3、绘制标题:标题是手抄报的重要组成部分,要突出主题。可以使用大号字体,选择鲜艳的颜色,如红色、**等,以吸引观众的注意力。
4、填充内容:根据主题,搜集相关资料,如国庆节的由来、祖国的成就等。将这些资料整理成文字,简洁明了地写在主要内容区。可以使用不同字体和颜色来增加视觉效果。
5、绘制插图:插图是手抄报的关键元素之一,可以使手抄报更加生动有趣。可以根据主题选择相应的插图,如五星红旗、天安门、烟花等。要注意插图与文字内容的呼应和整体风格的协调。
6、配色选择:色彩是影响视觉效果的重要因素。可以选择鲜艳、明亮的颜色为主色调,如红色、**、蓝色等,以突出国庆节的氛围。同时,要注意色彩的搭配和过渡,使整体色彩和谐统一。
国庆节手抄报的必要性:
1、国庆节手抄报能够提升学生的国家意识和弘扬爱国主义。通过制作手抄报,学生可以更深入地了解国家的历史、国旗的含义以及国家的重要事件。
2、国庆节手抄报也能培养学生的综合能力。学生在制作手抄报的过程中,需要搜集材料,精心安排,一笔一画地制作。这个过程集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体,有助于培养学生的分析综合能力。
3、国庆节手抄报也是全面落实素质教育,培养具有创新意识、创造精神的人才的重要途径。不仅具有纪念国庆的特殊意义,同时也对学生的个人成长和发展起到了积极的推动作用。
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